Le fil des Francophiles
L’Intelligence artificielle vue par les professeurs de l’Université de Saint-Boniface
6 minute read 2:00 AM CSTDepuis son introduction dans le monde universitaire, l’intelligence artificielle générative a soulevé plusieurs questions éthiques sur son utilisation dans un contexte d’éducation formelle.
La Liberté a rencontré trois enseignants-chercheurs de l’Université de Saint-Boniface pour comprendre les défis auxquels doit faire face le monde universitaire dans l’utilisation de cette nouvelle technologie.
Pour Pierre Minkala-Ntadi, enseignant en littérature et en langue française à l’Université de Saint-Boniface, l’IA est “un artefact qui peut faciliter la réflexion,” mais précise qu’elle doit être admise comme “une aide, et non un moyen en soi.”
“La problématique de l’innovation technologique a toujours été la même, quand une nouvelle technologie se met en route, beaucoup adoptent une posture prophétique qui invite à croire que celle-ci va résoudre tous les problèmes du monde,” souligne l’enseignant-chercheur qui rappelle que “la technologie s’insère dans des processus et des pratiques sociales déjà en cours.”
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Si Nhat (Brian) Nguyen est au comptoir du Café Postal sur le Boulevard Provencher. On est en fin de semaine, au début du mois d’avril, et le soleil se montre enfin un peu. Un grand café crème et un large sourire à emporter, s’il vous plaît, de l’autre côté de la rue, à la Maison des artistes visuels francophones (MDA).
Brian Nguyen y travaille, à temps partiel, depuis son arrivée à Winnipeg, en 2021.
En prenant le bus un jour, il passe devant l’ancien hôtel de ville et son jardin de sculpture. Instinctivement, il est sorti à l’arrêt suivant.
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